本文摘要：大家来说网瘾

斑竹 １５日，我们在本报新媒体网站首页开辟了《来，说出你心中的困惑》专栏，为网友们提供一个留言、讨论的空间。

大家来说网瘾

斑竹 １５日，我们在本报新媒体网站首页开辟了《来，说出你心中的困惑》专栏，为网友们提供一个留言、讨论的空间。两天来，很多网友通过简短的文字说出了自己的肺腑之言。

我们在一起努力——努力为陈萌的行为找到发生的原因，发现解决问题的办法，挖掘这一事实所反映的社会问题的本质。

■我来诉说篇

斑竹：现在说起网络和网络游戏，大家都不感到新鲜了，但是大家接触网络的方式也不尽相同。

“卡卡西塞”：正在读大四的我是个游戏支持者，这几年每当新网络游戏面世后，我都想去体验一下，这种欲望很难克制。

我把各种情感都注入到游戏中，与好朋友一起升级，那种快乐在现实生活中是找不到的，怎么能放得下呢？不过，我觉得最好能合理安排时间，学习娱乐两不误；年纪小的、克制力差的玩家，最好和家长或朋友协商。

“莫谈国事”：我弟弟比陈萌玩儿得还厉害呢，可以说是玩儿得天昏地暗，常常能连续战斗４８小时，谁的劝也听不进，家里人都愁死了。不过反过来想也好，这样他不出去惹事啊。

因为，以前不玩网络游戏的时候，弟弟和一群狐朋狗友在一起，常常不回家。

“有时也痴迷”：我接触网络７年了，刚开始是因为工作需要上网查资料，偶尔也在网上打打游戏、聊聊天。有时，我为了一个游戏能过关，能接连玩上好几天，甚至整夜不睡。

不过，我还没到痴迷的程度，至少自己能控制住自己。

“头发乱了”：因和女朋友分手，心情一直比较郁闷。

在朋友的怂恿下我开始去网吧玩。渐渐地，我被“传奇世界”中漂亮的人物形象吸引了，而玩游戏还可以暂时忘却失恋的痛苦。一般情况下，那些对现实不满的人更容易沉迷于游戏，在游戏里可以逃避生活。

但我现在已领悟到，虚拟世界只能玩玩，是不可能取代现实生活的。看了陈萌的事情后，觉得挺让人可惜的，建议陈萌多想想现实，就会知道游戏中的那些东西都是虚幻的，相信陈萌会明白自己该怎么做。

■刨根问底篇

斑竹：说起陈萌的遭遇，一些网友也对其形成的原因发表了自己的看法。

“ＣＡＯＬＩＮＫ”：陈萌的家长需要认真反思自己的育子之道。估计陈萌小时候就经常砸东西，而家长没有让他认识到这种做法的严重性，也没让他知道应有的道德底线。

“咿呀”：家长的做法有值得商榷之处。

这个年龄的孩子反叛意识超强，以前肯定有些苗头，如果当初正确引导，增强孩子的判断力，结果不会是这样。

“落花不流水”：现在的孩子基本上都是独生子，没有什么集体生活，在现实中寻求不到网络上那种大家在一起玩的感觉，而网络游戏提供了一个很多人可以在一起玩的空间，三五成群，这对于现实中孤独的孩子来说是最大的诱惑。

在网络中，大家不会像现实生活中那样要了解你的家庭、相貌、学习成绩。青少年沉迷网络游戏事实上是逃避现实，这已经成为青少年成长的重要问题。

“有时也痴迷”：正在上学的孩子们，也许是因为学习太枯燥、交友的渠道太少才想到在网络上寻求快乐，寻找朋友。对涉世未深、思想单纯的孩子来说，沉溺于网络，把网络当成生活的全部，确实是件可怕的事情。

孩子们应该掌握的生活本领并不能通过网络得到，这就是家长们为染上网瘾的孩子而苦恼的原因。

“海中月”：孩子们对各种游戏感兴趣甚至迷恋，是因为人天生的好奇心所致。在他们的世界观、人生观尚未形成之前，好奇心往往决定着他们的兴趣和注意力集中点所在。初中和高中阶段，正是孩子们世界观、人生观形成的重要时期，很多孩子正是在这一阶段走上了歧路。

■反思支招篇

斑竹：对于家长、学校以及社会对“网瘾”问题的看法，大家也说了不少观点。

“咿呀”：一味打、压、禁是很难解决问题的，而离不开网络也不是什么坏事，关键问题是父母怎么引导孩子正确使用网络，而不是一味地说网络是错的。

孩子们有自己的观念，如果家长再来一竿子打翻一船人，只能让孩子离正道越来越远。

“天地人三才”：这跟大禹治水一个道理，要疏导不能硬堵，要不肯定“冒”。而大禹的父亲鲧奉命治水，以“堙”相挡，九年无功，终被赐死。

“落花不流水”：网络诱惑力大是因为现实生活不能满足孩子们精神方面的需求。瘾的成因在于孩子们能通过这种活动获得快感和满足。实际上玩网络游戏上瘾只是个果，真正的因应该在现实生活中去寻找。家长是不是该反思一下，与孩子的沟通是不是出现了问题。

“秋枫”：我８岁的儿子从５岁开始玩《红色警戒》，可以在电脑前玩上半天不离开。上学了，他在课堂上想的也是游戏。

我只好把电脑上的许多游戏都删除了。平时孩子上网，我只让他玩一些小游戏，可孩子仍然能玩儿得废寝忘食。因此，我得出一个结论：网络游戏是精神鸦片。

许多现实中不可能的事情可以在那里实现，可以满足人的某种欲望，让一些人空虚的灵魂得到寄托。我希望能禁止网络游戏，铲除精神鸦片。

■发人深省篇

斑竹：如何正视家庭、社会、学校的责任？如何改革我们的教育方式？网友们各抒己见。

“陶钧”：难道网吧、网络是中国特有的吗？网络和网吧包括上世纪的电子游戏，都是从美国、日本传进来的东西，这些东西在那些国家也像我们一样成灾了吗，也被到处查禁吗？为什么别的国家一些有益的东西，一到我们这里就成了有害的东西了？难道我们要禁止网络进入我们的生活，重新回到闭关锁国的时代吗？问题的关键不在于网络，而在于我们的社会教育“彻底失败”，要想彻底根除网络的负面影响，必须彻底改革我们的教育制度，这才能从根本上消除网络上不健康的内容对孩子们的不良影响。

“糊涂”：不能把所有的问题都归咎于网络和孩子，不仅教育制度有问题，家庭教育也存在问题。现在的家长都是上世纪七八十年代应试教育教育出来的，还在以老一辈教育他们的方式教育下一代，而现代社会发展日新月异，老的教育方式已经不能适用于现在的家庭教育。教育改革不但是国家的问题，做家长的同样也要改变教育方式。

否则，如此下去，这样的问题不仅会长期存在，而且还会不断涌现出新的问题。

“我走我路”：青少年的问题确实涉及家庭、社会的教育和监管，但现在经常可以在网上看到有人哭诉老公泡网不理她的事，这说明“网瘾”不只困扰着青少年，也在困扰着更大范围的人群，这应该引起整个社会的足够关注。

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