本文摘要：共享优质教育资源——中国矿业大学附属中学教育集团有新动作

  

  集团化办学有着以强带新、资源共享、合作共进的原则，为更快更深地加强校际交流，中国矿业大学附属中学教育集团依托自身特点，7月1日下午，中国矿业大学附属中学的两位老师对徐州市科技中学的学生进行了特色教学，徐州市教育局教研室历史教研员王健宁参与此次教研交流活动。

共享优质教育资源——中国矿业大学附属中学教育集团有新动作

  

  集团化办学有着以强带新、资源共享、合作共进的原则，为更快更深地加强校际交流，中国矿业大学附属中学教育集团依托自身特点，7月1日下午，中国矿业大学附属中学的两位老师对徐州市科技中学的学生进行了特色教学，徐州市教育局教研室历史教研员王健宁参与此次教研交流活动。

  所谓师者，传道授业解惑也。来自矿附中学的臧玮老师先给同学们带来了中考历史总复习指导。

臧老师以点带面，总结了历史学科学习特点，同时结合某个考点，把连带的历史知识全面讲解出来。课堂上同学们紧跟老师思路，互动频繁，学生们与老师的第一次配合是如此默契。

  第二堂课是由矿附中学的张诚校长带来的中考道德与法治总复习指导。

学习是枯燥的，紧张的，但是张诚校长的课堂气氛却是轻松的，幽默的。后排的同学们纷纷站起来，生怕错过每一个知识点，看得出来同学们很珍惜这次学习机会。

  老师们妙语连珠，思维敏捷，倾其锦囊，运用自己丰富的教学经验和教学方法，给科技中学的初三学生们带来了新的课堂活力和学习方法。

科技中学的老师和学生们都受益匪浅，收获颇丰。

  课后，在徐州市教育局教研室历史教研员王建宁的主持带领下，矿附和科技中学的老师们共同对中考前学生学习出现的问题展开讨论。在面对同样的问题时两所学校的老师如何处理方面也交流了经验。

  一切为了学生，让学生享受到更均衡、更优质的教育资源。努力办好让人民满意的教育是集团化办学的重要目标，未来中国矿业大学附属中学教育集团也将以学生为本，积极加强校际交流，共同推动教育进步。

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