本文摘要：

内容提要：革新开放以来世界史学科取得了长足生长但可进一步提升的空间还很大。

内容提要：革新开放以来世界史学科取得了长足生长但可进一步提升的空间还很大。面临学术全球化时代以越发开放、包容、自信的心态构建中国的世界史三大要系已成为刻不容缓的课题。

在这一历程中需要保持清醒的态度相识西方文化和文明的逻辑以努力心态罗致域外优秀文化。今日中国的生长召唤我们在世界历史研究领域尽快构建具有世界意义的中国的学科体系、学术体系、话语体系为世界的繁荣生长孝敬中国智慧。

关 键 词：世界史研究/三大要系/配合体/中国话语

社科基金：国家社科基金重大项目“20世纪的历史学和历史学家”(19ZDA235)。

作者简介：陈恒上海师范大学人文学院世界史系教授。

我们的世界历史研究需要自由探索。宇宙无边无际人类智识亦无穷尽之日。

人类世界和自然世界中的种种主题都应该成为研究者的关注工具应相识其双向互动历程。我们希望集中智慧、独立思考、自由探索为人类文明朝向优美未来增添薪火。

我们的世界历史研究需要人类眷注。人类从历史深处一路蹒跚走来还将继续向未来行进如何选择一条比力有利于人类福祉的文明进阶之路？为此我们希望发挥知识界与社会各领域融合之效通过历史探讨适合当前全球治理的新途径。

如何看待西方学术的三大要系

读史使人明智因为人类千百年来的历史履历会给我们提供启迪。在中华文明正走在伟大再起门路上的今天我们亟须以这样的履历进一步富厚、激活自身的文化学术资源让我们成为看法的提出者、知识的制造者、理论体系的构建者、学科体系的提倡者为中华文明永葆活力、不停创新生长提供智力支持。世界历史研究对此责无旁贷。

与此同时从更详细而微的学术研究、人才造就和国民素质提高等角度上讲我们同样离不开世界历史研究。

学科内在的日益富厚、新学科的不停涌现总是与社会生长密切相关总是为了满足时代需要和应答社会的种种问题。从这个意义上讲反思学科的起源、生长与嬗变是很是有意义的尤其是习近平总书记在哲学社会科学事情座谈会上的讲话提出要建设我们自己的学科体系、学术体系、话语体系以后其价值越发凸显。

这说明今世中国的上述体系还不够成熟与先进没能完整反映今世世界的知识谱系解释世界和自身生长履历的能力另有待进一步提高；也说明这个世界是富厚多彩的不是一个学科体系、学术体系、话语体系能够全面出现的因此急需生长、构建富有我们自身特色的三大要系这既是为了使我们能更好地认识世界也是为世界孝敬我们的精神资源。这些问题虽已经引起重视但大家在讨论时似乎忽略了问题的另一方面：西方的学科体系是如何形成的？西方的学术体系包罗哪些要素？评价学术的尺度是什么？西方的话语体系是如何形成的？又是如何举行有效流传的？这意味着在构建三大要系的同时我们须注意以下几个方面的问题。

毋庸讳言中国的世界史研究还存在不少问题：区域研究的不平衡重现状轻历史的研究取向学术对话的欠缺原创理论的匮乏支撑国家政策需求的问题意识不强史学公共教育的功效不显着等都说明中国的世界史研究另有进一步提升的空间前方门路还很漫长。此外也有一些学者对世界史研究的基础意义还存在一些认识上的误区。好比有人认为与中国史研究相比世界史研究水准不高价值不大；有人认为我们研究俄国(另有苏联)史的不行能比俄罗斯的历史学家强研究德国史的不行能比德国的历史学家强既然如此何须花鼎力大举气造就自己的专家不如直接引进该国学者的研究结果；甚至另有人认为希腊历史是伪造的罗马历史也是伪造的以致整个西方文明都是虚构的不值得相信更不值得去研究等等。

这些看法之所以另有一定市场究其本质其实是一种狭隘民族中心主义的思想、心理在作祟也是历史虚无主义的典型体现更是无视现实需要的理论误判。这就需要我们世界史同仁正视世界史学科生长历程中遇到的问题通过自身的辛勤努力推动世界史理论和实践的创新和生长提升我国世界史研究在海内外的影响力和话语权。

世界史学科的兴起和生长是同中国与世界的相互关系精密毗连在一起的今天的中国正成为影响世界历史生长历程的大国这就越发召唤我们在世界历史研究领域尽。

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